معظم له دوشنبه شب در ديدار استادان بسيجي سراسر كشور شركت‌كننده در طرح بصيرت با اشاره به نقش استادان در تربيت ديني و مذهبي دانشجويان و نوجوانان كشور ابراز داشت: تربيت انسان‌ها نزد پروردگار از ارزش و مقام والايي برخوردار است و استادان بايد به آن اهتمام داشته باشند.
ايشان با بيان اينكه تعاريف مختلفي در بيان چيستي انسان ارائه شده است، افزود: ارسطو و افلاطون انسان را حيوان ناطق به معناي حيوان داراي قدرت تفكر معرفي كرده‌اند.
معظم له گفت:علماي اخلاق قسمتي از بعد انسانيت را انديشه و فكر و بخشي ديگر را گرايشات و تمايلات نفساني مي‌دانند. نياخواهي، شهوت و جاه‌طلبي خارج از تفكر بشري قرار دارد و در صورت توجه به بعد تفكر وجود انساني تعريفي ناقص از انسان ارائه شده است.
معظم له با اشاره به زيان‌ها و فوايد تمايلات نفساني بشري تصريح كرد: تمايلات نفساني در صورت هدايت صحيح بشر را به سعادت مي‌رساند و قرارگيري اين گرايش‌ها در بيراهه‌ها، انسان‌ها را به ذلت و خواري رهنمون مي‌كند.
ايشان با بيان اينكه قرآن كريم در آيات فراواني علم‌آموزي را مورد تاكيد قرار داده است، گفت: قسم پروردگار به قلم در قرآن كريم بيان كننده اهميت اين مهم از ديدگاه پروردگار و دين مبين اسلام است.
معظم له به سخني از رسول اكرم(ص) اشاره و تصريح كرد: صداي قلم علما بر روي كاغذ پرده‌ها و موانع براي درك عظمت پروردگار را از بين مي‌برد.
وي با بيان اينكه خداجويي از تمايلات ويژه‌اي است كه در دوران نوجواني به اوج مي‌رسد، افزود: انبياي الهي اين تمايل بشري را به همراه تمايلات ديگر پرورش مي‌دهند تا در مسير صحيح قرار گيرد و بشريت را به سرمنزل سعادت برساند.
ايشان خاطرنشان كرد:انبياي الهي مهندسان روح بشريت هستند كه به تمام ابعاد و ويژگي‌هاي انسان‌ها توجه دارند و مبعوث شده‌اند تا فطرت خفته بشري را بيدار سازند.
معظم له افزود: انبيا در مقام نوآور و آموزگار قرار ندارند بلكه در اصول و عقايد اخلاق انبيا به يادآوري فطرت مي‌پردازند.
ايشان در پايان گفت:خداوند با بهره‌مندي انسان‌ها از گوش، چشم، بيني و نعمت‌هاي ديگر از آنها پيمان گرفته تا به رعايت خداجويي، علم جويي و اخلاق در حيات دنيوي بپردازند.